Старшее поколение нашей страны ещё наверняка помнит время, когда не было шариковых и гелевых ручек, а школьники выводили буквы и цифры перьевыми ручками, макая перья в чернильницу. Иногда у нерадивых учеников в тетрадях появлялись кляксы, за которые они часто получали двойки (тогда учителя боролись за чистописание).

Недавно я узнала, что обыкновенную кляксу можно превратить в произведение живописного искусства. Оказывается, кроме знакомых нам видов графики (ксилографии, гратографии, шелкографии и др.), существует ещё и кляксография. В этом вы все можете убедиться, познакомившись с новой экспозицией изостудии СУНЦ УрФУ.

Руководитель изостудии Наталья Яковлевна Саночкина рассказала нам об этой технике рисования. Первоначально гуашью или акварельными красками на бумаге делается клякса. А затем наступает самый интересный момент творчества: надо увидеть в этой кляксе нечто, какой-то образ, и при помощи пера и туши подкорректировать его. И всё — картина готова! Так, на представленных на выставке работ студийцев мы видим кота в сапогах, мираж, натюрморт и др. Кто-то дорисовал кляксу и получился город, кто-то увидел волка или ведьму.

Кляксография помогает развить творческую фантазию человека. Очень часто эту технику используют в своей работе психологи, чтобы отвлечь человека от каких-то ненужных проблем. Эта техника способствует развитию творческих способностей детей (даже самых маленьких). Фантазия развивается, и человек получает неоценимое удовольствие и от процесса, и от полученного результата.